De ce sunt importanți acești senzori?

Ce măsuri pot fi luate în urma monitorizării calității aerului?

Prin implementarea acestui proiect în Colegiul Național Grigore Moisil, ne dorim să contribuim la crearea unui mediu de învățare mai sănătos și mai sigur pentru elevi,
precum și la îmbunătățirea calității vieții în comunitățile locale.

În cadrul proiectului nostru, Colegiul Național Grigore Moisil, împreună cu Fundația “The Institute”, organizează o sesiune de instruire dedicată colectării separate a deșeurilor.

Evenimentul a avut loc în luna octombrie, cu scopul de a echipa cadrele didactice și personalul auxiliar cu cunoștințele necesare pentru a implementa un sistem eficient de colectare separată în școală, dar și pentru a transmite aceste cunoștințe mai departe elevilor.

În cadrul sesiunii de instruire, cadrele didactice și personalul auxiliar vor deprinde noțiuni despre bune practici privind funcționarea eficientă a unui ecosistem de colectare separată a deșeurilor reciclabile în cadrul unității de învățământ, vor fi instruiți cu privire la aspectele legislative și obligațiile de urmărit și îndeplinit și vor fi abordate și subiecte precum drepturile și obligațiile de mediu care revin cetățenilor și instituțiilor publice locale.

Prin această inițiativă, ne propunem să creăm un model de bune practici, care să poată fi replicat și în alte unități de învățământ, dar și să cultivăm o atitudine responsabilă față de mediu în rândul tinerilor și să îi inspirăm să devină ambasadori ai schimbării.

Împreună, putem contribui la protejarea mediului înconjurător și la construirea unui viitor mai sustenabil pentru generațiile următoare.

Colegiul Național Grigore Moisil, în parteneriat cu Fundația The Institute, a organizat în luna octoembrie 2024 o masă rotundă dedicată colectării separate a deșeurilor.

Evenimentul a reunit reprezentanți ai instituției de învățământ, autorități locale și organizații non-guvernamentale care activează în domeniu, reprezentanți ai primăriei de sector, operatori de salubrizare, cu scopul de a găsi soluții concrete pentru îmbunătățirea gestionării deșeurilor în școli.

Prin această inițiativă, ne dorim să creăm un model de bune practici, care să poată fi implementat la nivel național. Împreună, putem contribui la protejarea mediului înconjurător și la construirea unui viitor mai sustenabil pentru generațiile următoare.

Peste 200 de elevi din clasele a XI-a și a XII-a de la Colegiul Național Grigore Moisil au luat parte la două lecții deschise cu invitați din partea Agenției Naționale pentru Protecția Mediului și din partea Gărzii Naționale de Mediu.

Reprezentanta ANMP, Roxana Mihaela Stoian, a discutat cu elevii despre cauzele și consecințele schimbărilor climatice, dar și despre soluțiile pe care le putem implementa la nivel individual.

Prin discuții constructive, elevii au fost încurajați să devină ambasadori ai mediului în comunitatea lor.

Reprezentanta GNM, doamna Cecilia Martin, o promotoare a politicilor ecologice la nivel național, în special în ceea ce privește schimbarea felului în care România gestionează deșeurile. În cadrul lecției, s-a discutat despre ce înseamnă Garda Națională de Mediu, ce înseamnă economia circulară și resursele regenerabile și cele neregenerabile.

53 de elevi de la Colegiul Național Grigore Moisil au participat, sub îndrumarea profesorului Alexe Popescu, la un workshop de upcycling, la care au învățat despre reutilizarea plasticului în moduri creative.

Alexe Popescu le-a povestit despre tehnica japoneză de pliere a hârtiei – origami, care este ultilizată în foarte multe domenii, inclusiv în ingineria aerospațială, iar elevii au realizat, fiecare, câte o șapcă dintr-un afiș de format A3.

Aceasta este reciclabilă și se poate plia și transporta în buzunar.
Workshopul a fost un foarte bun prilej pentru a iniția conversații despre felul în care se pregătesc recipientele pentru reciclare, despre cum acestea sunt curățate și la stațiile de sortare, înainte de procesul tehnologic de reciclare, dar și despre colectare separată și obiceiurile din familie sau din comunitate.

Elevii Colegiului Național Grigore Moisil au avut ocazia să exploreze două case sustenabile, construite în cadrul unor competiții internaționale.

Ștefan Dobre, reprezentantul EfDen le-a vorbit despre schimbările climatice, dar și despre cum putem reduce impactul asupra mediului chiar și prin modul în care ne construim și ne locuim casele, dar și prin obiceiuri simple de reducere a consumului energetic.

EFdeN reprezintă o echipă de tineri vizionari și viitori arhitecți, ingineri și urbaniști uniți sub umbrela unui ONG, cu scopul de a proiecta și promova casa viitorului, o casă sustenabilă, verde și inteligentă, dar și alte soluții sustenabile de construire sau de amenajare.